RADARDETIK.ID - Wonosobo, 10 Mei 2023 – Penerapan model pembelajaran inovatif terbukti mampu meningkatkan hasil belajar siswa. Hal ini dibuktikan oleh guru SDN 2 Wonosobo, Endah Tri Handayani, S.Pd, melalui Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan pada semester II tahun pelajaran 2022/2023.
Penelitian tersebut fokus pada siswa kelas V yang sebelumnya mengalami kesulitan memahami materi Bahasa Inggris. Rendahnya hasil belajar menjadi latar belakang Endah Tri Handayani untuk mencoba model pembelajaran Problem Based Learning (PBL), sebuah pendekatan yang menempatkan siswa sebagai subjek aktif dalam memecahkan masalah yang relevan dengan kehidupan sehari-hari.
“Dengan PBL, siswa tidak hanya mendengar penjelasan guru, tetapi juga mencari, mengolah, dan mempresentasikan solusi atas masalah yang diberikan. Cara ini membuat mereka lebih terlibat dan memahami materi secara mendalam,” ujar Endah.
Hasil PTK menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam nilai rata-rata Bahasa Inggris siswa. Selain itu, siswa terlihat lebih antusias, aktif bertanya, dan berani menyampaikan pendapat dalam bahasa Inggris.
Kepala SDN 2 Wonosobo menyambut baik keberhasilan ini. “Pembelajaran yang menekankan keterlibatan aktif siswa seperti PBL sangat penting untuk membentuk generasi yang kritis, kreatif, dan percaya diri,” ujarnya.
Ke depan, Endah Tri Handayani berharap metode ini dapat menjadi inspirasi bagi guru lain dalam mengembangkan pembelajaran yang berpusat pada siswa, khususnya di sekolah dasar, sehingga hasil belajar dapat meningkat secara berkelanjutan.
